Как да укротим детето на ред
Как да укротим детето на ред
Да се учи детето на ред е важно и необходимо в най-ранна възраст. Това ще научи детето не само да се чисти за себе си, но и да покаже точност и концентрация по други въпроси.
1. Жилищното място на детето още от първите дни води до правилно или неправилно отношение към чистотата и реда. Трудно е да се научи бебе да бъде чист, ако има неща, разпръснати в къщата, в която живее, в мивката има планина от несмляни ястия и той не е бил променен много отдавна. Родителите са първият и най-ярък пример, който трябва да следвате, а децата, както знаете, са склонни да наподобяват родителите си във всичко.
2. Почистването трябва да стане навик. Можете да отделите определено време, например час на седмица, когато ще дадете на детето указания за почистване. Редовността на този метод води до навика. Скоро самият дете ще попита какво прави в почистването, как може да помогне.
3. За да приведете детската стая в ред, да полагате играчки и други неща, трябва да оборудвате помещението с достатъчно брой шкафове и рафтове, всякакви кутии, можете да покажете на детето как правилно да поставят нещата в тях. За играчки и всякакви малки неща пасват ярки, цветни кутии и кашони, процес почистване ще бъде по-забавно. Не забравяйте да оставите детето да има своето пространство, кутия, където той ще съхранява лични неща, като ги постави по свое усмотрение.
Грешки на родителите
1. Невъзможно е да се учи на дете всичко. Правилно постепенно обяснявате как и какво да правите, покажете на вашия пример, тогава резултатът ще се появи.
2. Оставянето на детето да се изплъзне от пътя е грешно. В ума почистването ще бъде свързано с нещо неприятно и натрапчиво. Необходимо е да се вдигне любов към реда, след почистване на детето трябва да се чувстват удовлетворени от свършената работа.
3. Не е необходимо да обръщате внимание на факта, че почистването е пряко задължение на детето, от което не можете да се скриете никъде. По-добре е да се формулира по друг начин, да се помогне на родителите да поддържат чистота, възможност да създават комфорт около себе си, така че да бъде най-приятно.
4. Не е необходимо да се иска от детето идеален резултат, той се справя най-добре с възможностите си.